ПЛАН РОБОТИ МЕТОДИЧНОГО ОБ’ЄДНАННЯ

ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

НА 2021 – 2022 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

І засідання

1. Підсумки роботи МО за 2020 – 2021 навчальний рік. Обговорення плану роботи на поточний навчальний рік.

2. Опрацювання інструктивно – методичних матеріалів щодо організації навчально – виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів на 2021 – 2022 н.р.

3.Опрацювання методичних рекомендацій щодо змін в оцінюванні учнів початкової школи.

4.Обговорення календарних планів на І семестр 2021 – 2022 н.р. Методичні рекомендації до проведення першого уроку.

5. Результати моніторингу якості знань здобувачів освіти 1- 4 класів. Прогалини в знаннях учнів та їх запобігання. Структурні елементи корегуючого навчання.

Серпень 2021 р.

ІІ засідання

1. Нова Українська школа - нові стандарти освіти.

2. Адаптація першого класу, або як допомогти першокласникам адаптуватися до школи в рамках НУШ.

3. НУШ. Перші сходинки разом з учнями 4 класів.

4. Обговорення  матеріалів періодичної преси.

5. Новини   з  тематики курсів, вебінарів. Обговорення матеріалів фахової преси.

Жовтень 2021 р.

ІІІ засідання

1. Вивчаємо Державний стандарт початкової освіти. Планування навчальних видів діяльності для досягнення очікуваних результатів у мовно-літературній освітній галузі.

2. «Алгоритм дій класного керівника в разі виявлення булінгу в дитячому середовищі».

3. Мотивація – важливий чинник забезпечення навчальних досягнень учнів.

4. Застосування технології критичного мислення  на уроках в початковій школі.

5. Результати моніторингу якості знань здобувачів освіти 2 – 4 класів з основних предметів за І семестр.

Січень 2022 р.

ІV засідання

1. Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів.

2. Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики.

3. Метод компетентнісного навчання «Шість цеглинок».

4. Формування навичок здорового способу життя у здобувачів освіти початкових класів.

5. Стрейчінг як один з компонентів формування здорового способу життя.

Березень 2022 р.

V засідання

1. Основні аспекти переведення учнів до наступного класу.

2. Аналіз результатів контрольних зрізів знань учнів 1-4 класів та ДПА учнів    4-х класів, їх участі у шкільних, Всеукраїнських та  Міжнародних конкурсах і інтернет - олімпіадах.

3. Формувальне оцінювання: ресурс для розвитку замість вироку.

4. Підведення  підсумків роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2021-2022 навчальний рік. Визначення завдань на наступний навчальний рік.

Травень 2022р.